Как вовлечь ребенка в процесс учебы, как мотивировать, и почему важно ориентироваться на желания и таланты ученика, а не на систему образования.
Онлайн-школа для детей и подростков Skysmart устраивает Smartfest – бесплатный онлайн-фестиваль для родителей. 16 октября 2021 38 экспертов в области педагогики и психологии соберутся вместе, чтобы поговорить о том, как помогать детям учиться и раскрывать их таланты.
Оценка — развернутая обратная связь от учителя — намного важнее отметки в журнале. Поэтому родителям лучше ориентироваться не на цифры, а на персональную динамику ребенка.
Телеведущая и блогер Татьяна Лазарева расскажет, почему учитель не всегда прав, хедхантер Алена Владимирская объяснит, как убедить детей учиться в мире TikTok и какие знания пригодятся в будущем, а журналист и педагог Екатерина Кронгауз поговорит о том, как оставаться авторитетом для ребенка.
Одна из тем фестиваля – как родителям и детям избежать стресса, связанного с учебой. Этому вопросу будет посвящена дискуссия, в которой примут участие директор школы Skysmart Михаил Митин, главред Chips Journal Лена Аверьянова, психолог Екатерина Мурашова и телеведущий Оскар Кучера.
В преддверии фестиваля Михаил Митин, директор школы Skysmart, поделился своими соображениями и рассказал, как родителям сохранить нервы и силы во время учебного года.
Они не предполагают участия взрослого. Если школьник не может справиться с домашкой, то вам нужно искать причину, а не мысленно возвращаться в школьные годы. Например, в учебнике непонятно написано, а учитель на уроке не объяснил задание. Такое часто бывает, ведь учебники составляют взрослые и могут применять непонятную детям логику или терминологию. В таком случае можно попросить учителя в будущем больше времени уделить объяснению.
Ребенок мог отстать и из-за слишком высокого темпа в школе. Тогда дополнительные персональные занятия помогут догнать одноклассников.
Сегодня дети учатся ежеминутно, но порой бессистемно. Например, в TikTok развлекательный контент чередуется с бытовыми лайфхаками или интересными фактами по истории, английскому языку и другим учебным дисциплинам.
Также стоит обратить внимание, сколько времени школьник тратит на домашние задания. Возможно, он не справляется из-за больших объемов.
По нормам СанПиН, есть специальная градация времени домашней работы:
Если объем домашней работы оказался больше, стоит обсудить это с учителями.
Не стоит ругать школьника за тройки и двойки. Во-первых, отметка — это лишь «симптом», а нужно искать причину. Ею может быть педагог, подход к материалу или в отсутствие у ребенка интереса к предмету. Сначала стоит поговорить с ребенком, а потом провести независимую диагностику его знаний по конкретному предмету.
Найти учителя для диагностики можно как в своей школе, так и в онлайн-школах или подключить репетитора. И уже после этого искать решение: смена школы или конкретного учителя, дополнительные занятия или разобраться с личными проблемами ребенка.
Во-вторых, оценка — развернутая обратная связь от учителя — намного важнее отметки в журнале. Отметки выставляются по алгоритму и не отражают знания. Поэтому родителям лучше ориентироваться не на цифры, а на персональную динамику ребенка.
В-третьих, полезно создать комфортную среду для обучения, в которой ошибаться — это нормально. Это поможет ребенку вырасти более открытым новому и креативным.
Чтобы вовлечь ребенка в процесс обучения, нужно определить его личную цель и через нее мотивировать учиться. Ребенку может быть не интересна литература сама по себе, но желание написать собственный рассказ вдохновит на погружение в этот предмет.
Роль школы и дополнительного образования со времен вашей учебы сильно изменилась. Если раньше школа была единственным источником знаний, то сегодня дети учатся ежеминутно, но порой бессистемно. Например, в TikTok развлекательный контент порой чередуется с бытовыми лайфхаками или интересными фактами по истории, английскому языку и другим учебным дисциплинам.
Задача современной школы — показать разные возможности и дать универсальный набор навыков и знаний. Поэтому, в идеале, нужно ориентироваться не на объем, а на умение эти знания применить на практике.
В такой системе учитель — это интегратор и навигатор для школьников, который помогает выстроить маршрут будущего с упором на сильные стороны ребят. Например, помочь подобрать дополнительные занятия, где они смогут на практике применять знания и углубляться в интересные им сферы деятельности. Будь то кружок робототехники или литературная мастерская.
Ребенок, особенно в младших классах, не всегда понимает пользу регламентированных процессов в школе. Например, почему надо сидеть за партой, когда хочется играть? В более взрослом возрасте это может коснуться отдельных дисциплин, и у ребенка появятся вопросы: зачем ему нужны физика или литература, если он хочет быть программистом?
Замена учителя или поиск дополнительного эксперта также порой помогает дополнительно мотивировать ребенка учиться.
Чтобы вовлечь ребенка в процесс обучения, нужно определить его личную цель и через нее мотивировать учиться. Так ребенку может быть не интересна литература сама по себе, но желание написать собственный рассказ вдохновит на погружение в этот предмет. Программирование можно сфокусировать на создании собственной игры или приложения, а русский язык — на корректном и грамотном блогерстве. Тогда «надо» заменяется на «хочу».
В онлайн-школе этому помогает гибкое расписание и оригинальная подача материала: более прикладные и доступные уроки. В оффлайн-школах такой подход можно реализовать с помощью дополнительных занятиях на тематических курсах. Кроме того, интерес ребенка к учебе может быть связан с учителем: его манерой подачи материала или подходом к курсу. Замена учителя или поиск дополнительного эксперта также порой помогает дополнительно мотивировать ребенка учиться.
Не бойтесь задавать вопросы учителям
В системе координат школьника учитель — это авторитетный взрослый. Но в вашей — он просто работник в сфере образования. И ваша общая цель — провести ребенка во взрослый мир, помочь ему сформировать цели и обрести навыки. Поэтому важно открыто общаться с учителем и задавать возникающие вопросы.
Если ребенок получил плохую отметку, следует спросить, в чем причина, были ли детям известны критерии оценки? А если учитель говорит, что школьник рассеянный, невнимательный или даже хулиганит, то следует обсудить эту ситуацию с самим ребенком, узнать, что его беспокоит.
Все дети уникальны. Вам нужно создать комфортные условия для раскрытия потенциала именно вашего ребенка, со всеми его целями, ценностями и особенностями восприятия информации.
Все мы смотрим блоги супермам и лучших пап в мире, где нередко можно найти полезные советы по воспитанию детей. Но есть и обратная сторона – в сравнении с «гуру» мы кажемся себе недостаточно хорошими родителями, что может стать причиной стресса.
Чтобы избавиться от этого, помните: все дети уникальны. А вам нужно создать комфортные условия для раскрытия потенциала именно вашего ребенка, со всеми его целями, ценностями и особенностями восприятия информации. Методика обучения — это ваш совместный выбор, и вы за него в ответе. Не стоит перекладывать его на других родителей. Это взрослый подход с пользой и для вас, и для ребенка.
Если вам важен сторонний опыт, то ищите вдохновляющие примеры и тренды обучения на специальных мероприятиях для родителей: днях открытых дверей, тематических форумах и фестивалях, например, Smartfest. На таких мероприятиях вы сможете познакомиться с другими вовлеченными родителями.
Главное, чтобы все ваши решения исходили из пользы для ребенка и его развития, достижения личных целей. Если быть к нему внимательным и прислушиваться к личному мнению и желаниям, учебный год пройдет приятно и эффективно.
Комментариев нет