Форма и цвет. Архитектурный курс 3+
24 сентября – 3 декабря 2016  / Суббота, 11:00 – 12:45
Участники занятий научатся переводить плоский рисунок в объем, например, превращать треугольник в пирамиду или конус, окружность — в шар, квадрат — в куб. Одновременно рассматривая цветовой спектр, дети учатся комбинировать цвета, находить среди них противоположные, с помощью цвета визуально изменять форму предмета. Каждое занятие включает в себя изучение примеров использования геометрических фигур и объемов в мировой архитектуре, а также создание своего макета. Курс дает навык осознания ребенком пространственных взаимоотношений фигур и объектов, понимания законов пропорций, а также знакомит детей с работами известных мировых архитекторов.

Архитектура. Искусство видеть 8+
17 сентября – 27 ноября 2016 / Суббота, 13:30 – 15:00, Воскресенье, 11:30-13:00
Семейный курс, посвященный изучению истории эволюции архитектурных стилей и форм и развитию навыков пространственного мышления. Каждое занятие курса дополнено работой над собственным проектом: макетированием города будущего, расписыванием готических витражей, строительством мостов и многим другим. Совмещение теории и практики научит участников курса чувствовать пространство, архитектурные пропорции, композицию и силуэт.
Курс состоит из 20 занятий, разделенных на два блока. 10 занятий проходят в феврале — апреле, 10 занятий — в сентябре — декабре. Блоки можно посещать в любом порядке, рекомендуется начать с первого блока.

По следам современного искусства 7+
17 сентября – 27 ноября 2016
Суббота, 16.20-17.45, первый блок
Воскресенье, 13.00-14.30, второй блок

Курс состоит из 20 занятий, разбитых на два блока. 10 занятий проходят в феврале — апреле, 10 занятий — в сентябре — декабре. Блоки можно посещать в любом порядке, рекомендуется начать с первого блока.

Семейный курс, раскрывающий основные этапы развития современного искусства через творчество двадцати значимых художников XIX–XXI вв.: Клода Моне, Винсента Ван Гога, Пабло Пикассо, Энди Уорхола, Джеффа Кунса, Ильи Кабакова и других. Теоретическая часть не только объяснит простым языком кажущиеся сложными понятия «импрессионизм», «кубизм» или «инсталляция», но и познакомит со спектром лучших произведений авторов. А разнообразие техник и материалов практической части занятий поможет закрепить особенности изучаемого направления и найти новые способы самовыражения, развивая творческое мышление детей и взрослых.

Радиожурналистика 10+ / Воскресенье, 11:00-12:30
25 сентября – 27 ноября 2016
Работая в разных жанрах радиожурналистики (новости, интервью, репортажи), каждый участник научится правильно формулировать вопросы, писать тексты, освоит простые монтажные программы. Итогом курса станет запись своей самостоятельной программы в выбранном жанре и посещение одной из ведущих радиостанций Москвы.

Фотография – рисунок объективом 10+ / Воскресенье, 11.30-13.30
18 сентября – 20 ноября 2016 
Как передать на снимке звучание музыкального инструмента и ход времени? Что такое ритм, перспектива и золотое сечение? Как добиться эффекта боке и научиться работать в технике фризлайт? Ответы на эти и любые другие вопросы юных фотографов даст этот курс. На занятиях изучаются различные жанры фотографии (архитектурная, репортажная, портретная) и технические особенности работы с фотоаппаратом.

Новые медиа 10+ / Воскресенье, 13:00 – 14:30
25 сентября – 27 ноября 2016
Умение работать с информацией и использовать digital-инструменты для самореализации — целое искусство. В рамках обучения подростки научатся работать с видео-, фото-, аудиоматериалами и средствами их продвижения, освоят азы проектного менеджмента, почувствуют границы дозволенного в журналистике. Итогом курса станет командный digital-проект на выбранную тему.

Арт-терапия 3+ / Вторник, 16.30-18.00
20 сентября – 29 ноября 2016 
Арт-терапия — это терапевтическое использование творческого процесса в рамках взаимодействия арт-терапевта и участника группы. Особенностью арт-терапевтических занятий является подбор художественных техник, наиболее подходящих для раскрепощения ребенка и в целом для положительной индивидуальной и групповой динамики. Каждое занятие включает в себя сменяющие друг друга практики: рисование, лепку, домашний театр, просмотр мультфильмов и диафильмов, чтение книг и пр. По итогам занятий проводятся индивидуальные консультации с родителями, где даются рекомендации по самостоятельной работе с детьми.

Масштаб: от стула до планеты 3+ / Вторник, 17:00-18:45
20 сентября – 29 ноября 2016
Важно ли, какого размера мебель в доме? Как расположить на фасаде окна и дверные проемы? Как организовать пространства в городе? Курс объясняет базовые архитектурные термины простым и понятным языком и знакомит детей с работами известных архитекторов. Курс состоит из парных занятий. На одном участники придумывают для героя (в 10 раз уменьшенной версии себя) объект и рисуют его эскиз, а на другом создают объемный макет. Результат каждой пары занятий станет частью следующих практик: предметы мебели войдут в макет дома, из домов образуются улицы, которые потом соединятся в город, и так далее.